شرح نص مسيرة شاب 8 أساسي محور أحلام و مطامح
حل سؤال شرح نص مسيرة شاب مع الإجابة عن الأسئلة السنة الثامنة أساسي محور أحلام و مطامح مع الإصلاح للكاتب محمد رضا الكافي.
شرح نص مسيرة شاب 8 أساسي محور أحلام و مطامح
شرح نص مسيرة شاب ثامنة أساسي :
طلاب موقع حـلـول العـلـم يقدم لكم إجابة سؤالكم الذي اكتشفها محرك بحث جوجل أن العديد من الطلبة يبحثون عن حل وإجابة السؤال الذي يقول: شرح نص مسيرة شاب 8 أساسي محور أحلام و مطامح:
تقديم شرح نص مسيرة شاب 8 أساسي :
نص سردي بعنوان "مسيرة شاب" يدرج ضمن المحور الخامس 5: محور "أحلام و مطامح" للكاتب "محمد رضا الكافي" وهوا شاعر وقصاص وروائي تونسي من مواليد عام 1955م.
نشر العديد من الكتب منها: "خريف" و "خيط أريان" و "نساء" و "القناع تحت الجلد" الذي اقتطف منه هذا النص "مسيرة شاب" في الصفحة 225 من الكتاب المدرسي النزهة القراءة.
موضوع شرح نص مسيرة شاب ثامنة أساسي :
تطور حياة الكاتب على مر الزمن وتأثير الآخرين.
ينقل لنا السارد أسباب نجاحه في المهنة التي يمارسها وما بذله من جهود جبارة للارتقاء بعمله واصفا العلاقة التي قامت بينه وبين معلمه وأثرها في تحقيق طموحه.
تقسيم نص مسيرة شاب 8 أساسي :
ينقسم النص إلى وحدتين وفقاً لمعيار المعنى:
- من (السطر ١ إلى السطر ١٤): "الحاضر" التطور والبناء.
- و بقية النص: "الماضي" التعرف على الشيخ وبداية التعلم في الحياة.
أسئلة نص مسيرة شاب ثامنة أساسي :
سـ1: أبين السبب الرئيسي الذي يعود إليه نجاح السارد في المهنة والحياة؟
سـ2: أستخرج من الوحدة الأولى معجم الإرادة والطموح لتعرف صورة السارد؟
سـ3: أستجلي ما بذله الشاب من جهود للارتقاء بمهنته وتطوير مؤسسته ، وأجيب حسب المنوال التالي:
- أولا... ثانيا... ثالثا.... رابعا......
سـ4: مثل التقاء السارد بـ "بينيديتو" نقطة تحول في حياته ، أستجلي من الوحدة الثانية القرائن التي تبين وجوه ذلك التحول؟
سـ5: قامت العلاقة بين السارد و "بينيديتو" على التكامل:
- أ - أحدد خصال كل منهما.
- ب - بين أثر ذلك التكامل في نجاح السارد في تحقيق طموحه.
سـ6: أتبين من خلال النص دور استعانة السارد بالآخرين في بناء شخصيته؟
الإجابة على أسئلة نص مسيرة شاب 8 أساسي :
جـ1: يعود السبب الرئيسي الى نجاح الكاتب في حياته إلى تعرفه على الشيخ - العجوز بينيديتو وتلقنه وتتلمذه على يديه.
جـ2: "عقلية جامحة - طموح متجدد - عزيمة - مجاهدة - العمل - المكابدة - تجسم الاتعاب - المجازفة - تعلمت - التوسيع - جلب المزيد" تمثل كل هذه المفردات معجم الطموج والإرادة التي يحملها السارد.
جـ3: أولا: "قام الشاب بالتعرف على الشيخ"، ثانيا: "تعلم منه الحرفة والعمل"، ثالثا: "قام ببذل مجهودات من أجل إنجاح العمل والمؤسسات"، ثم رابعا: "عمل على توسيعها وتطويرها وتطوير قدراته في نفس الوقت".
جـ4: عند احتلال المجوز لحياة الكاتب ، تبدو حياة الكاتب حينها بائسة ، يائسة خالية من التجارب الحياتية ذلك عمل العجوز على تطوير الكاتب بطريقة ذكية استثمرت قوة الكاتب خاصة وانه يطمح وينظر إلى الحياة بعينين حالمتين.
جـ5: قامت العلاقة بين السارد و بينيديتو على التكامل :
أ - خصال السارد: "قنوع - طموح - صبور - ذو عزيمة - ذو تضحية بالراحة - متفائل - متواضع لمن أكثر خبرة منه". أما خصال المعلم بينيديتو: "حنون - متواضع - عطوف - مشجع - متفائل - ذكي - ذو خبرة".
ب - إثر تكامل العلاقة بين السارد و معلمه في نجاحه في تحقيق طموحه فمن الضروري أن يتواضع السارد لمن هو أكثر خبرة منه فيستفيد من تجاربه ويلعب المعلم دور المربي والأب في نفس الوقت فيدفع بعزيمة الفتى إلى التوق نحو الأفضل.
جـ6: من الضروري أن يستعين السارد بالآخرين لبناء شخصيته وتطويرها نفسياً من خلال تعابريهم وكلاماتهم المحفزة وفكرياً من خلال تجاربهم والتعلم منها ومن خلال نصائحهم ومعلوماتهم الغزيرة.
أتحاور مع أصدقائي نص مسيرة شاب :
ليس نجاح الفرد رهين ما يقدمه الآخرون من مساعدة ، بل هو نتيجة جهد وعمل ومثابرة.
أتحاور مع أصدقائي في هذا الموضوع ، وأبدي رأيي في ذلك مستندا إلى أمثلة من الواقع.
انتج نص مسيرة شاب :
التحق صديقي بأحد مراكز التكوين المهني.
أنظر الصورتين المصاحبتين لأنتج فقرة أدعوه فيها إلى ضرورة التحلي بمجموعة من الخصال حتى يحقق طموحه ، وأضمن فقرتي معجماً ملائماً أنتقيه من النص.
وهنأ في موقع حــلــول العـلـم نكون قد وصلنا إلى نهاية هذا المقال والذي شرحنا فيه عن شرح نص مسيرة شاب 8 أساسي محور أحلام و مطامح مع الاجابة على جميع الاسئلة للكاتب محمد رضا الكافي.
.png)